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6.以社會評價為導向，提出改進人才培養(yǎng)的相關建議，實現(xiàn)以社會需求和培養(yǎng)結果評價為重要依據(jù)的結果導向式教育教學管理與改革過程控制；

7.采用科學先進的調研與數(shù)據(jù)挖掘、處理方法，提出適合學校的具體研究方法；

8.對畢業(yè)生的就業(yè)狀況、畢業(yè)流向、就業(yè)分布、就業(yè)質量、求職過程等做出分析；畢業(yè)生對母校培養(yǎng)模式與條件及參與社團活動的反饋；畢業(yè)生對母校培養(yǎng)結果的反饋；

9.編制年度畢業(yè)生就業(yè)質量報告。 河南省教育評估中心

(地址：鄭州市鄭東新區(qū)金水路東段)

二、單一來源原因及相關說明

為進一步完善就業(yè)狀況反饋機制，及時回應社會關切、接受社會監(jiān)督，建立健全畢業(yè)生就業(yè)工作評價體系，并為學校改進人才培養(yǎng)模式提供參考和依據(jù)，根據(jù)教育部、河南省教育廳統(tǒng)一部署，普通高等需要在每年年底發(fā)布當年畢業(yè)生的就業(yè)質量報告，且就業(yè)質量報告需要由第三方教育評估專業(yè)機構來完成。

河南省教育評估中心是由河南省教育廳主管，目前省內首家也是唯一一家省級第三方教育評估專業(yè)機構。河南省教育評估中心建有由省內外一流專家組成的專家?guī)?，擁有各類兼職專?00余名，學術團隊力量雄厚，廣泛開展各級各類教育評估、評審、評價及教育數(shù)據(jù)咨詢、就業(yè)能力測量評估工作，接受委托研制各種教育評估方案、評估指標體系，研發(fā)相關評估方法及技術平臺，承擔政府部門、學校及其他教育機構委托的評估業(yè)務和社會性教育評估服務工作，開展教育評估理論研究、學術交流、咨詢服務和培訓工作。尤以高校畢業(yè)生就業(yè)狀況及培養(yǎng)質量調查為其獨特優(yōu)勢。受省教育廳委托，先后完成了河南省高校畢業(yè)生就業(yè)質量年度（2014、2015、2016連續(xù)三年）報告編制、全省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范學校及創(chuàng)業(yè)示范基地遴選、河南省重點行業(yè)人才需求預測研究、全省畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)課題（論文）立項及結項評審、全國高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)50強申報學校評審推薦、全省大學生創(chuàng)業(yè)體系建設引導資金扶持項目評審等工作；受高校委托，完成了鄭州大學、河南農(nóng)業(yè)大學、河南理工大學等40多所高校畢業(yè)生就業(yè)質量年度報告和連續(xù)三年的畢業(yè)生就業(yè)能力與培養(yǎng)質量調查報告，組織開展了鄭州大學、華北水利水電大學、中原工學院等10余所高校本科教學工作診斷與改進評估和審核評估，有良好的社會聲譽和公信力。因此，宜采用單一來源方式進行采購。

    公示期限從2017年10月23日起至2017年10月30日止。

    潛在政府采購供應商對公示內容有異議的，請于公示期滿后2個工作日內以實名書面（包括聯(lián)系人、地址、聯(lián)系電話）形式將意見反饋至財政廳政府采購監(jiān)督管理處（聯(lián)系電話：0371-65808411）

河南科技學院

地址：河南省新鄉(xiāng)市華蘭大道東段

聯(lián)系人：尹老師

聯(lián)系電話：0373-3693146

 

附件1：采購清單uiles/2017102310174936.doc

附件2：單一來源采購專家論證意見表uiles/2017102310175716.doc